Pruebas de sondeo
Interpretar los resultados de sondeo y de entrenamiento
Algunos "resultados" son en realidad problemas de montaje disfrazados.
Leer los resultados de sondeo es en parte ciencia y en parte trabajo de detective. Estas guías explican cómo es un grupo control típico, cómo puede verse un déficit y qué problemas de montaje pueden hacerse pasar por un resultado.
Leer los resultados del laberinto acuático
Busca aprendizaje a lo largo de los días, una búsqueda clara del lugar correcto en los sondeos y un montaje ordenado. Lee la latencia junto con la razón de trayectoria, el rumbo y las medidas de Gallagher, no por separado.
- Patrón típico de los controles
- Durante el aprendizaje, los ángulos de rumbo bajan hacia cero y los sujetos bien entrenados tienen una razón de trayectoria cercana a 1. En las pruebas de sondeo, la preferencia por el cuadrante objetivo sea cual sea el punto de salida indica memoria espacial (cuando las plataformas están en el centro de los cuadrantes), y los sujetos entrenados entran menos veces en los cuadrantes, concentrándose en el objetivo. Pegarse a la pared al principio suele ser adaptación, y el encadenamiento es habitual al inicio del aprendizaje.
- Signos de déficit
- El encadenamiento en un sondeo tras el entrenamiento completo sugiere que el aprendizaje espacial está alterado o ausente, o que faltan claves espaciales; el tiempo en el cuadrante objetivo se queda entonces cerca del azar. Una tigmotaxis persistente puede reflejar estrés o ansiedad, no haber entendido la tarea, un déficit sensoriomotor o poca motivación. Un valor Gallagher Global más alto significa que el sujeto buscó más lejos del objetivo, y esta medida de proximidad resultó muy sensible al déficit asociado a la edad (Gallagher et al., 1993).
- Signos de memoria sólida
- El contenido de ayuda describe signos de memoria sólida más que un patrón 'mejorado': ángulos de rumbo cercanos a cero en todo un grupo en los sondeos indican una memoria sólida, y el rumbo suele ser más sensible que los cruces o el tiempo en el cuadrante del ensayo completo, salvo que se use una primera franja. Ten cuidado con los cruces del ensayo completo, que favorecen a los sujetos que vuelven una y otra vez (perseveran) frente a los flexibles que comprueban y siguen.
Problemas de montaje que parecen resultados
- Plataforma dibujada en la posición reflejada: se hizo clic en los bordes de la piscina en el orden equivocado; vuelve a calibrar norte (arriba), sur (abajo), oeste (izquierda), este (derecha).
- La trayectoria salta a la plataforma o a tu mano al principio: el sistema de seguimiento explora desde arriba a la izquierda y se fija en el primer objeto oscuro que encuentra; trabaja desde el lado sur.
- Líneas rectas en los trazados o temporizador congelado: normalmente programas en segundo plano o iluminación desigual.
- La trayectoria termina justo antes de la plataforma: revisa primero los diámetros calibrados de piscina y plataforma.
- Las velocidades de nado parecen demasiado altas: un diámetro de piscina mayor que la superficie real del agua infla todas las distancias y velocidades.
- Ensayos de unos 0,1 s: un ratón o mando a distancia que hace doble clic; cámbialo o recárgalo.
Más detalle
Una plataforma que no se eleva permite estrategias no espaciales, de modo que la bajada de latencias puede malinterpretarse como aprendizaje espacial. El tiempo en el cuadrante del ensayo completo puede engañar, así que usa la velocidad media como control y franjas de tiempo. Mucha inactividad puede alargar la latencia de escape y reducir los cruces en el sondeo, así que léela junto con las demás medidas. Los ensayos con clave determinan si hay factores de rendimiento ajenos al aprendizaje de lugar (Vorhees y Williams, 2006).
La estrategia importa tanto como la precisión: antes de la lesión cerebral, los ratones PDAPP usaban menos estrategias espaciales y más estrategias sistemáticas no espaciales y de bucles repetitivos que los ratones de tipo silvestre (Brody y Holtzman, 2006). Maei et al. (2009) vieron que la medida de proximidad superaba sistemáticamente a las de cuadrante, zona y cruces en su capacidad para detectar diferencias entre grupos en sondeos con ratones.
Leer los resultados del laberinto de Barnes
Mira los errores (asomadas) por agujero, la latencia y la trayectoria hasta el agujero objetivo y la longitud de la trayectoria primaria, y comprueba que las trayectorias se ven limpias antes de interpretarlas.
- Patrón típico de los controles
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control. HVS Image informa de las aproximaciones a agujeros contadas automáticamente, las asomadas (errores) por agujero, la latencia y la trayectoria hasta el agujero objetivo y la longitud de la trayectoria primaria (el recorrido desde la salida hasta la primera aproximación al agujero de escape).
- Signos de déficit
- En el estudio original de la plataforma, las ratas seniles mostraron peor memoria del lugar recompensado (Barnes, 1979).
- Signos de memoria sólida
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control.
Problemas de montaje que parecen resultados
- La trayectoria salta al principio: una sombra pasajera (tu mano o el recipiente de salida) atrae al sistema de seguimiento; usa un vaso de precipitados de vidrio pequeño, guante y manga blancos, y trabaja desde el extremo sur.
- Líneas rectas (breves pérdidas de seguimiento): haz la iluminación uniforme y difusa, elimina los puntos negros (sombras) en la comprobación de iluminación, evita los puntos rojos (reflejos) y cierra otros programas.
- El ensayo no termina en el agujero de escape: solo termina solo si ‘Auto-end on escape hole’ está activado; si no, haz clic en ‘END’ cuando el animal entre del todo en el agujero.
Más detalle
Las trayectorias no se suavizan artificialmente, así que las trayectorias irregulares reflejan movimientos bruscos. Un animal puede investigar un agujero sin entrar, por eso muchos usuarios dejan ‘Auto-end on escape hole’ en ‘No’ y terminan el ensayo ellos mismos. Ajusta la banda de tigmotaxis para que los agujeros queden dentro antes de leer aproximaciones y errores.
Barnes (1979) evaluó ratas en una plataforma circular que favorecía el uso de claves espaciales para resolverla, y vio que la magnitud del refuerzo sináptico se correlacionaba estadísticamente con la capacidad de realizar la tarea de la plataforma circular.
Leer los resultados de campo abierto y de pruebas con objetos
En el campo abierto, pegarse a las paredes (tigmotaxis) y el tiempo en las zonas exteriores son las medidas habituales relacionadas con la ansiedad; léelas junto con la longitud de trayectoria y la velocidad para no confundir cambios de actividad con ansiedad.
- Patrón típico de los controles
- Cuando se introduce a los ratones en un campo abierto exploran sobre todo la zona periférica, y esta tendencia a quedarse cerca de las paredes disminuye poco a poco durante los primeros minutos de exploración (Simon et al., 1994).
- Signos de déficit
- Perfil de tipo ansiogénico: los fármacos ansiogénicos de referencia aumentaron la tigmotaxis en ratones (Simon et al., 1994). Una mayor inactividad o inmovilidad también puede reflejar fatiga, estrés o ansiedad, efectos farmacológicos o déficit motor, así que revisa también la velocidad y la longitud de trayectoria.
- Signos de memoria sólida
- Perfil de tipo ansiolítico: los fármacos ansiolíticos redujeron la tigmotaxis en ratones (Simon et al., 1994), y en ratas la tigmotaxis se suprimió con agentes ansiolíticos (Treit y Fundytus, 1988).
Problemas de montaje que parecen resultados
- La cruz salta en una zona: ajusta el umbral con el animal en esa zona.
- La cruz sigue la cola o los excrementos: mueve ‘Set X-Y Size’ hacia la derecha para animales grandes en cajas pequeñas.
- Color de cruz equivocado: una cruz verde sigue animales oscuros sobre fondo claro y una roja animales blancos sobre fondo oscuro; vuelve a calibrar con el ajuste de color de fondo correcto.
- Se siguen objetos o huecos entre arenas: todo el fondo debe ser de un solo color contrastado, y los objetos deben igualar el suelo o enmascararse.
Más detalle
Las medias del ensayo completo pueden ocultar efectos como el interés inicial por un objeto nuevo, así que usa intervalos de tiempo. En las pruebas con objetos, el seguimiento del centro del cuerpo puntúa el tiempo cerca de los objetos, mientras que olfateos y contactos con las patas se puntúan a mano. Para totales interior frente a exterior, suma en Excel las columnas de zona correspondientes. El campo abierto es un modelo animal muy popular de comportamiento de tipo ansioso (Prut y Belzung, 2003).
Prut y Belzung (2003) señalan que algunos compuestos con un espectro de eficacia terapéutica distinto eran poco eficaces como ansiolíticos en la prueba de campo abierto, lo que sugiere que este paradigma quizá no modele rasgos de los trastornos de ansiedad. Treit y Fundytus (1988) eliminaron la actividad general mediante análisis de covarianza. Aquí no se da un patrón de preferencia para el reconocimiento de objetos nuevos; interpreta la preferencia por objetos con el método y los criterios del protocolo que seguiste.
Leer los resultados de laberintos de varios brazos (EPM, radial, en T y en Y)
Para el laberinto en cruz elevado, compara el % de tiempo y las entradas en brazos abiertos frente a cerrados; para los laberintos radial, en T y en Y, mira la secuencia de entradas y las entradas repetidas.
- Patrón típico de los controles
- Laberinto en cruz elevado: las ratas entraron bastante menos en los brazos abiertos que en los cerrados y pasaron bastante menos tiempo en ellos (Pellow et al., 1985). Laberinto radial: las ratas actuaron con eficacia, eligiendo de media más de siete brazos distintos en las primeras ocho elecciones (Olton y Samuelson, 1976). Laberinto en T: en el segundo de dos ensayos rápidos el roedor tiende a elegir el brazo que no visitó antes (Deacon y Rawlins, 2006).
- Signos de déficit
- Laberinto en cruz elevado, perfil de tipo ansiogénico: los compuestos que causan ansiedad en el ser humano redujeron bastante el porcentaje de entradas en los brazos abiertos y el tiempo en ellos (Pellow et al., 1985). Laberinto en T: tanto la alternancia espontánea como la recompensada son muy sensibles a la disfunción del hipocampo (Deacon y Rawlins, 2006).
- Signos de memoria sólida
- Laberinto en cruz elevado, perfil de tipo ansiolítico: un aumento de la actividad en brazos abiertos (duración y/o entradas) refleja un comportamiento ansiolítico (Walf y Frye, 2007).
Problemas de montaje que parecen resultados
- No hay cruz de seguimiento: revisa el ajuste de color de fondo en la calibración, luego pon Size justo por encima de cero y recorre el umbral despacio.
- Un ensayo de 0,1 s apunta a un ratón que hace doble clic; prueba con otro.
- El recuento de entradas parece incorrecto: revisa el Detection Area; al 100 % cuenta cualquier entrada, al 25 % solo las entradas al 25 % más alejado del brazo.
Más detalle
HVS Image lista los datos por brazo empezando por el brazo de más a la izquierda en sentido horario, y para el laberinto en cruz elevado informa del % de tiempo y entradas en abiertos frente a cerrados. Puedes volver a analizar con otros porcentajes de Detection Area cuando quieras, así que indica cuál usaste. Ni la novedad ni la iluminación contribuyeron de forma significativa al comportamiento de las ratas en el laberinto en cruz (Pellow et al., 1985).
En el laberinto radial hubo un efecto de recencia pequeño pero fiable: la probabilidad de un error de repetición aumentaba con el número de elecciones desde la primera vez (Olton y Samuelson, 1976). Pellow et al. (1985) vieron que ni los antidepresivos ni los tranquilizantes mayores tenían un efecto específico en el laberinto en cruz.
Leer los resultados de nado forzado
HVS Image da el % de tiempo trepando, buceando, nadando y flotando, además de velocidad y trayectoria. Revisa la banda de seguimiento y el seguimiento de la cola antes de interpretar los porcentajes.
- Patrón típico de los controles
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control.
- Signos de déficit
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control.
- Signos de memoria sólida
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control.
Problemas de montaje que parecen resultados
- La cruz salta a una cola levantada o a gotas de agua en la pared del recipiente: mueve ‘Set X-Y Size’ hacia la derecha.
- Trepar, nadar y bucear parecen mal clasificados: revisa la altura de la banda de seguimiento, para que el punto más alto del animal quede en el tercio superior al trepar, en el central al nadar o flotar y en el inferior al bucear.
- La cruz no se mantiene en el animal en ninguna posición del control deslizante: mejora la iluminación y los ajustes de la cámara para un fondo uniforme, buen contraste y sin reflejos.
Más detalle
El software usa la parte más alta del animal dentro del área de seguimiento para clasificar trepar, nadar/flotar y bucear, y distingue nadar de flotar por la velocidad. Con tres recipientes ejecutados como una cuadrícula de 3 x 3, solo los archivos de los recipientes reales son tus datos.
Aún no hay ningún artículo de nado forzado en la base de datos de publicaciones verificadas (se ha propuesto una referencia clásica pendiente de aprobación), así que aquí no se da ningún patrón control, de déficit o mejorado.
Leer los resultados del laberinto acuático en HVS 6D VR
Los ensayos de RV se analizan igual que el laberinto acuático, así que valen las mismas medidas y precauciones. Los valores de RV de roedores y humanos no deben compararse directamente.
- Patrón típico de los controles
- Aún no hay un patrón control verificado específico de RV, así que lee los resultados como en el laberinto acuático: las medidas de cuadrante solo tienen sentido cuando los objetivos están en el centro de los cuadrantes; si no, usa los encuentros cercanos y la proximidad de Gallagher.
- Signos de déficit
- Cuando se pide a personas que usen claves espaciales para llegar a una plataforma de escape oculta, los pacientes con resecciones del hipocampo muestran déficits graves de navegación espacial frente a controles de la misma edad (Astur et al., 2002).
- Signos de memoria sólida
- Aún no se ha confirmado un patrón publicado para esta prueba, así que compara con tu propio grupo control.
Problemas de montaje que parecen resultados
- El movimiento continúa después de que el participante se detiene: acorta SMOOTH_MOTION; si pequeñas vibraciones o sonidos mueven al participante, baja un poco OMNI_SENS.
- No se detectan pasos suaves: sube OMNI_SENS.
Más detalle
El análisis de RV muestra solo la posición de plataforma usada en el ensayo. Las pruebas de sondeo duran hasta el tiempo máximo aunque se alcance el objetivo, así que deja la posición aprendida en TARGET_POSITION para que aparezca en los trazados y se analice. HVS 6D VR no registra la ayuda del experimentador, así que anota cualquier ayuda que dieras.
Astur et al. (1998) vieron de forma constante que los hombres llegaban a la plataforma oculta mejor que las mujeres en diversas medidas. Thornberry et al. (2021) señalan una falta de coherencia en el uso del laberinto acuático virtual, sobre todo en el entorno y los procedimientos, así que describe tu entorno y tus claves por completo.
Una forma de ver cómo cambia la memoria durante un sondeo es el análisis por intervalos de tiempo de Devan-Baker.
Fuentes
- Maei (2009). What is the most sensitive measure of water maze probe test performance?. Frontiers in Integrative Neuroscience 3. doi:10.3389/neuro.07.004.2009
- Blokland et al. (2004). A detailed analysis of rats’ spatial memory in a probe trial of a Morris task. Behavioural Brain Research 154(1):71-75. doi:10.1016/j.bbr.2004.01.022
- Gallagher et al. (1993). Severity of spatial learning impairment in aging: Development of a learning index for performance in the Morris water maze. Behavioral Neuroscience 107(4):618-626. doi:10.1037/0735-7044.107.4.618
¿Has visto un error o conoces una fuente mejor? Avísanos y lo corregiremos y lo diremos en nuestra página de correcciones.