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Leseliste: Alterung, Alzheimer-Krankheit und Verletzung

Wo das Wasserlabyrinth auf die Medizin trifft.

Viel Forschung mit dem Wasserlabyrinth fragt, was mit dem Gedächtnis schiefgeht: im Alter, in Modellen der Alzheimer-Krankheit, nach Stress oder Hirnverletzung. Beginnen Sie hier.

  • Barnes (1979). Memory deficits associated with senescence: A neurophysiological and behavioral study in the rat. Journal of Comparative and Physiological Psychology 93(1):74-104. doi:10.1037/h0077579
    Barnes verglich seneszente und ausgewachsene Ratten in einer Rundplattform-Aufgabe, die räumliche Hinweisreize begünstigt, zusammen mit Ableitungen hippocampaler synaptischer Antworten. Seneszente Ratten zeigten ein schlechteres räumliches Gedächtnis, und die Arbeit führte die Rundplattform-Aufgabe ein, die heute als Barnes-Labyrinth bekannt ist.
  • Gallagher et al. (1993). Severity of spatial learning impairment in aging: Development of a learning index for performance in the Morris water maze. Behavioral Neuroscience 107(4):618-626. doi:10.1037/0735-7044.107.4.618
    Gallagher, Burwell und Burchinal untersuchten die Variabilität der räumlichen Lernbeeinträchtigung bei alten Ratten im Wasserlabyrinth. Sie entwickelten einen Lernindex auf Basis der Nähe zur Plattformposition in Probe-Durchgängen, die Grundlage der Gallagher-Nähemaße.
  1. Barnes (1979). Memory deficits associated with senescence: A neurophysiological and behavioral study in the rat. Journal of Comparative and Physiological Psychology 93(1):74-104. doi:10.1037/h0077579 Klassiker
    Barnes verglich seneszente und ausgewachsene Ratten in einer Rundplattform-Aufgabe, die räumliche Hinweisreize begünstigt, zusammen mit Ableitungen hippocampaler synaptischer Antworten. Seneszente Ratten zeigten ein schlechteres räumliches Gedächtnis, und die Arbeit führte die Rundplattform-Aufgabe ein, die heute als Barnes-Labyrinth bekannt ist.
  2. Gallagher et al. (1993). Severity of spatial learning impairment in aging: Development of a learning index for performance in the Morris water maze. Behavioral Neuroscience 107(4):618-626. doi:10.1037/0735-7044.107.4.618 Klassiker
    Gallagher, Burwell und Burchinal untersuchten die Variabilität der räumlichen Lernbeeinträchtigung bei alten Ratten im Wasserlabyrinth. Sie entwickelten einen Lernindex auf Basis der Nähe zur Plattformposition in Probe-Durchgängen, die Grundlage der Gallagher-Nähemaße.
  3. Vorhees & Williams (2006). Morris water maze: procedures for assessing spatial and related forms of learning and memory. Nature Protocols 1(2):848-858. doi:10.1038/nprot.2006.116 Klassiker
    Vorhees und Williams liefern ein ausführliches Protokoll für das Morris-Wasserlabyrinth mit Erwerbs-, Probe- (Referenzgedächtnis), Reversal- und Hinweisreizdurchgängen. Sie erklären, wie Suchmuster und Durchgänge mit sichtbarer Plattform helfen, räumliches Lernen von Leistungsfaktoren wie Schwimmfähigkeit oder Sehen zu trennen.
  4. Brody & Holtzman (2006). Morris water maze search strategy analysis in PDAPP mice before and after experimental traumatic brain injury. Experimental Neurology 197(2):330-340. doi:10.1016/j.expneurol.2005.10.020 Klassiker
    Brody und Holtzman klassifizierten Suchstrategien im Wasserlabyrinth bei PDAPP-Mäusen vor und nach experimentellem Schädel-Hirn-Trauma. Verletzung und Genotyp verschoben die Mäuse weg von räumlichen Strategien, und Unterschiede in den genutzten Strategien erklärten den Großteil der Leistungsunterschiede zwischen den Gruppen.
  5. Coughlan et al. (2018). Spatial navigation deficits , overlooked cognitive marker for preclinical Alzheimer disease?. Nature Reviews Neurology 14(8):496-506. doi:10.1038/s41582-018-0031-x Klassiker
    Coughlan, Laczó, Hort, Minihane und Hornberger betrachten Defizite der räumlichen Navigation als frühen kognitiven Marker der Alzheimer-Krankheit. Sie argumentieren, dass Navigationstests, einschließlich Virtual-Reality-Aufgaben, präklinische Veränderungen früher erkennen könnten als Tests des episodischen Gedächtnisses.
  6. Moghaddam & Bures (1997). Rotation of Water in the Morris Water Maze Interferes with Path Integration Mechanisms of Place Navigation. Neurobiology of Learning and Memory 68(3):239-251. doi:10.1006/nlme.1997.3800
  7. Dombeck et al. (2010). Functional imaging of hippocampal place cells at cellular resolution during virtual navigation. Nature Neuroscience 13(11):1433-1440. doi:10.1038/nn.2648
  8. Bromley-Brits et al. (2011). Morris Water Maze Test for Learning and Memory Deficits in Alzheimer's Disease Model Mice. Journal of Visualized Experiments (53). doi:10.3791/2920
  9. Gallagher et al. (2015). Severity of spatial learning impairment in aging: Development of a learning index for performance in the Morris water maze. Behavioral Neuroscience 129(4):540-548. doi:10.1037/bne0000080
  10. Coutrot et al. (2018). Global Determinants of Navigation Ability. Current Biology 28(17):2861-2866.e4. doi:10.1016/j.cub.2018.06.009
  11. Curdt et al. (2022). Search strategy analysis of Tg4-42 Alzheimer Mice in the Morris Water Maze reveals early spatial navigation deficits. Scientific Reports 12(1). doi:10.1038/s41598-022-09270-1
  12. Sánchez et al. (2023). Search Strategy Analysis of 5xFAD Alzheimer Mice in the Morris Water Maze Reveals Sex- and Age-Specific Spatial Navigation Deficits. Biomedicines 11(2):599. doi:10.3390/biomedicines11020599

Viele Studien zu Alterung und Krankheitsmodellen berichten die Gallagher-Maße; HVS Image erklärt, wie die Gallagher-Nähemaße berechnet werden.

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